Ausgehend von einer Klärung, welche Phänomene heute unter dem Begriff KI zu fassen und wirksam sind, wird ein Überblick gegeben, welche inhaltlichen Bereiche der Philosophie und des Philosophieunterrichts hierdurch berührt bzw. betroffen sind. Insbesondere Reflexionen aus Perspektive der Anthropologie – und metareflexive Aspekte in Bezug auf das (Ver-)Lernen von Kompetenzen mit KI – sollen im Fokus der anschließenden unterrichtlichen Praxisbezüge stehen. Dabei geht es nicht um die Anwendung von KI in unterrichtlicher Vorbereitung, Unterrichtsdurchführung oder Nachbereitung, sondern um KI als Gegenstand der philosophischen Reflexion, so dass Anregungen für die je eigene Unterrichtspraxis erwachsen.

Dozent:innen: Daniela Hoff-Bergmann, Dr. Klaus Draken

Weitere Informationen beim LIS Bremen.

***Die Veranstaltung ist ausgebucht.***