Die ganztägige Fortbildung befasst sich zu Beginn mit der praktischen Anwendung des neosokratischen Gesprächs im Ethikunterricht als Einstiegsmöglichkeit (Philosophieren mit Kindern PmK). Die Teilnehmer*innen werden im ersten Teil der Fortbildung mit Hilfe des methodischen Doppeldeckers in die Rolle der Schüler*innen versetzt, um das, womit sie sich inhaltlich beschäftigen, auch gleichzeitig zu erleben und wieder in die kognitive Auseinandersetzung mit dem Inhalt einzubeziehen. Dieses Erleben werden wir im Anschluss gemeinsam auf der fachdidaktischen Grundlage des Bonbon-Modells reflektieren, und wird im weiteren Verlauf in eine eigene Unterrichtsplanung münden.

Die Fortbildung wird geleitet von Dr. Ralla.

Anmeldungen über hessen@fv-philosophie.de möglich.

Wir freuen uns auf Sie!