Vor dem Hintergrund der gegenwärtigen geopolitischen Lage wird in Deutschland intensiv über mögliche Formen von Wehrdienst und Wehrpflicht diskutiert. Der Fachtag knüpft an diese aktuellen Debatten an und nimmt grundlegendere philosophische Fragen in den Blick, die damit verbunden sind. Dazu zählen: Gibt es eine Pflicht, an gerechten Kriegen teilzunehmen? Wie ist eine Armee mit Wehrpflicht im Vergleich zu einer Berufsarmee moralisch zu beurteilen? Und unter inwiefern kann es legitim oder sogar geboten sein, den Kriegsdienst zu verweigern?

Im Rahmen des Fachtags werden damit ausgewählte Fragen der politischen Philosophie und der Ethik des Krieges in Hinblick auf deren Bearbeitung im Unterricht der Fächer Philosophie, Werte und Normen und Ethik vorgestellt und gemeinsam diskutiert. In einem Einführungsvortrag und in unterrichtspraktischen Workshop werden zu diesen Fragen philosophische Grundlagen und didaktisch aufbereitete Texte und Materialien für deren Behandlung im Unterricht besprochen. Der Fokus liegt auf Materialien für Lerngruppen der oberen Jahrgänge der Sekundarstufe I und insbesondere der Sekundarstufe II.